martes, 16 de febrero de 2010
Semana del 15 al 19 de febrero
Repaso de 7 unidad del texto de Canal 1
Prueba de dicha unidad.
Proyecto de lectura de Juan Salvador Gaviota.
8o. Grado
Trabajo en Centros. Lectura de Textos:
Argumentativo
Científico
Pintura
Intertextualidad
Tono y Atmósfera.
Entrega de proyecto jueves 18 para 8-2 y viernes 19 para grupos restantes.
lunes, 8 de febrero de 2010
Semana del 8 al 12 de Febrero
Ejercicios sobre el Pronombre
Avanzar en el desarrollo de la Hoja de trabajo
Léxico del oído
Palabras Homófonas
(referencia Canal 1 , Séptima Unidad)
Preparar Exposición Oral
8o. Grado
Lectura de Textos
Inicio de segundo proyecto.
Firma de examen realizado la semana pasada.
preparar Exposición Oral
lunes, 1 de febrero de 2010
Semana del 1 al 5 de Febrero
1. Elaboración de Album con diferentes textos.
2. Prueba de Teatro
3. Lectura de diferentes textos (trabajo individual)
Materiales:
1periódico completo
tijeras
pegamento en barra
papel construcción
papel blanco rayado
marcador permanente
lápices
7o. GRADO
1. Ejercicios de comprensión lectora
2. Análisis de anacronismos en película de Los picapiedras.
3. El espacio y el tiempo en el relato. Ejercicios en clase.
martes, 26 de enero de 2010
Clase de Español/Virtual/ miercoles 27 de Enero
Uso de la h
Reglas para el uso de la h
Se escriben con h:
- Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo se escribe con h.
- Las palabras que se componen con los prefijos hecto, hepta, hexa, hemi: hectolitro, heptasílabo, hexágono, hemisferio.
- Las palabras que empiezan por el diptongo ue.
- Los compuestos y derivados de palabras que llevan h. Se exceptúan las derivadas de huevo (oval), hueso (oseo), hueco (oquedad) y huérfano (orfandad), que pierden el diptongo ue.
Ejercicios. tomando en cuenta la información anterior desarrolle los siguientes ejercicios en su cuaderno.
1. Escriba en su cuaderno cinco ejemplos que demuestren la primera regla de uso de la h.
2. Con ayuda del diccionario, intenta hacer una lista con al menos cuatro palabras que contengan estos prefijos.
a. hecto:_____________________
_____________________
______________________
_______________________
b. hepta:________________________
_______________________
_______________________
________________________
c. hexa:_____________________
_____________________
_______________________
______________________
d. hemi:_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
3. Una misma familia de palabras puede tener formas con y sin h: huerfano, orfandad. Escribe dos palabras una con el diptongo ue otra sin el diptongo ue y sin h.
huevo:_______________________ ____________________________
hueso_______________________ ____________________________
Nota: si tiene el libro en casa los ejercicios estan en la pagina 101.
8o. Grado
Usando el siguiente enlace sobre el Teatro Hondureño leerlo y elaborar un resumen del mismo en por lo menos una página.
la cual entregará en la siguiente clase.
lunes, 25 de enero de 2010
Semana del 25 al 29 de enero
Repaso del sustantivo
Acentuacion de palabras compuestas
Desarrollo de hoja de Actividades.
Prueba (viernes 29)
8o. Grado
Ensayo de representacion teatral
2da. fase en la construccion de mascaras.
Presentacion del acto seleccionado por cada grupo.
Nota: En caso de no haber clases el miercoles 27 por favor revisar el Blog pues el trabajo que se asigne se revisara el jueves 28.
martes, 19 de enero de 2010
7o. Grado
Se trabajara con el sustantivo accesando el siguiente link. http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1nombre.htm
Lea todo lo referente al nombre o sustantivo y luego en su cuaderno conteste las siguientes preguntas:
a. Qué es el sustantivo?
b. Cuáles son las principales caracteristicas del sustantivo?
c. Qué es el genero y de que depende?
d. Cuáles son las pautas para la formacion del femenino?
e. Qué es el número y como se forma?
f. Elabore un cuadro con las clases de sustantivos.
Asegurese de contestar en forma clara y precisa. El cuaderno se revisar el viernes en su clase de Español.
8o. Grado
El trabajo consiste en ubicar el siguiente link sobre el teatro griego (origen )
http://club2.telepolis.com/mandragora1/genero/genero.htm
Luego leer la informacion, toma de notas de los aspectos mas importantes.
El viernes se desarrollara un conversatorio, sobre los leido, asegurese de leer para poder participar.
lunes, 18 de enero de 2010
Semana del 18 al 22 de Enero
7o Grado
1. Ejercicios de comprensión lectora (en clase)
2. Traer una fotografia de una persona en la que se destaque el rostro, y un paisaje.
3. Deben ir buscando una foto personal (de si mismo)
4. Desarrollo de ejercicios sobre la precision léxica: sentido de la vista. (pag. 97)
5. Introduccion al estudio del sustantivo.
8o. Grado
1. Inicio de trabajo en la representación teatral.( formación de grupos, distribución de papeles,etc.)
2. Ejercicios de lectura expresiva.
3. Entrega de la lista materiales que se requieren para la confección de máscaras.